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Section 11
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Avec l’acte 2 de l’Ecole inclusive, Le ministère prévoit d’aller plus loin dans l’inclusion scolaire systématique en intégrant les établissements médico-sociaux dans les établissements et en réduisant les moyens humains. Cela ne peut plus durer !
Non à une nouvelle dégradation des prises en charge des (...)
Le SNUDI FO 11 a élaboré cette enquête dans le but de faire un état des lieux de la politique du tout inclusif imposée par ce gouvernement au travers de la loi de Refondation Peillon de 2012 dans l’Aude.
A l’origine de cette enquête, il y a les remontées du terrain très préoccupantes de professeurs en (...)
La ministre prétend remplacer le CAPA-SH et le 2CASH par une formation unique premier et second degré : le CAPPEI (certificat d’aptitude professionnelle aux pratiques de l’éducation inclusive). Ce projet prévoit la disparition des spécificités par option qui remettrait en cause l’existence même des (...)
Dans le cadre de la loi de refondation, qui consacre l’inclusion scolaire, la ministre entend liquider l’enseignement spécialisé : après la destruction programmée des EREA, SEGPA, ITEP... voici que la ministre entend supprimer le CAPASH et le 2CASH pour les remplacer par une nouvelle formation (...)
> Le SNUDI FO a toujours revendiqué une orientation et une compensation adaptées au handicap et/ou à la difficulté pour les élèves à besoins particuliers et la création de tous les postes, classes et structures spécialisés à hauteur des besoins. > > Or l’inclusion scolaire « rendue nécessaire » par la Loi (...)